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Was das Institut für Fußball und Gesellschaft leisten kann und in welchen Bereichen unsere Organisation aktiv ist.
Beispiele durchgeführter Projekte sind unter dem Menüpunkt „Beendete Projekte“ zu finden.
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Kommunikationsberatung, Entwicklung und Betreuung von Kommunikationskonzepten für Fußballvereine, Spieler und Offizielle
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| 2. |
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Entwicklung von Programmen zur Fan- und Besucherbetreuung bei Fußball-Großveranstaltungen |
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| 3. |
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Analyse der Rahmenbedingungen an der Nahtstelle Fußball und Gesellschaft. Konzeption von Handlungsoptionen für die Beteiligten insbesondere in solchen Bereichen, in denen Einstellungen, Kompetenzen und Erfahrungen von Fans, ihre Kultur und ihr Selbstverständnis mit einbezogen werden sollen, wie u.a. in den Punkten 3.1 bis 3.3 angeführt.
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3.1.
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Qualitative Bestandsaufnahmen und Analysen zur Frage der Kommerzialisierung und ihrer Auswirkungen auf das Fußballereignis
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3.2 |
Analysen der Fan-Kultur und des Fan-Selbstverständnisses |
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3.3 |
Beratungsangebote zur gemeinschaftlichen Gestaltung der Fußballrahmenbedingungen gemeinschaftlich verantwortete Sicherheitskonzepte
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| 4. |
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Konzeption, Organisation und Durchführung „Runder Tische“ zur Lösung akuter Konflikte |
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| 5. |
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Konzeption, Moderation und Betreuung von Internetkommunikationsplattformen, wie etwa: |
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5.1 |
Homepage von Fußballspielern |
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5.2 |
Moderation von Foren |
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5.3 |
Entwicklung und Realisierung von Internetauftritten zu speziellen Projekten im Bereich Fußball |
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5.4 |
Konzeption und Durchführung ergebnisorientierter Kontaktplattformen für Fans und Institutionen |
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| 6. |
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Antirassistische Bildungsarbeit |
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| 7. |
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Konzepte zur Völkerverständigung im Umfeld des Fußballs |
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| 8. |
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Ausarbeitung konkreter Aktionen zur internationalen Kooperation von Fan-Gruppierungen |
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| 9. |
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Konzeption, Organisation und Durchführung von Veranstaltungen / Tagungen / Konferenzen im Themenfeld Fußball und Gesellschaft |
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| 10. |
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Beratung, Projektentwicklung und Begleitung für von Rechtsextremismus betroffenen Vereinen |
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| 11. |
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Wissenschaftliche Projektbegleitung und Evaluation |
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